Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة حالة قائمة على الملاحظة للتعلم من الأقران في التدريب التجريبي للطب والصيدلة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الأساليب المعرفية : تحسين المكون التطوري في المؤهلات المهنية القومية
النموذج الأساس حول العوائق الإلكترونية في التجارة: دراسة الشركات الإقليمية الصغيرة في السويد واستراليا
الدراسات المبكرة قبل السريرية حول آثار العقاقير المسكنة والمسببة للهلوسة التي يمكن تمييزها
دمج محو الأمية المعلوماتية في نظام بلاك بورد: تعاون أمناء المكتبات وأعضاء هيئة التدريس من أجل تحقيق تعلم ناجح للطلاب
تطوير الموك مودل الروماني والتغذية الرجعية للمستخدم
آثار الموقف المهني للمعلمين على أدائهم التدريسي: حالة معلمي المدارس الثانوية الحكومية في منطقة مالاكاند، خيبر بختون خوا، باكستان
تنبؤ الأطفال والأسر لنتائج العلاج للأطفال الذين يعانون من المشاكل السلوكية والعاطفية
السياق الظرفي، توجيه العظة، واحترام الذات: العوامل التي تؤثر على التنمية الأخلاقية لدي الطلاب الكبار في المدارس الثانوية
العلاج السلوكي المعرفي الموجز للمرضى الذين يعانون من اضطراب القلق الاجتماعي: تحقيق مبدأي
0
إترك رسالة سريعة
×