Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الاختيار بين مقاييس الانجاز المتعددة: تطبيق تحليل السمات والطرق المتعددة لحساب الصدق التقاربي التوكيدي في تقييم الحالة، اختبار الجامعة الأمريكية ومتوسط درجات الطلاب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الأخلاقيات والقيادة: كيف تصنع الأخلاقيات الشخصية قادة ناجحين
استخدام الهواتف الذكية لدى طلاب التمريض الجامعيين.
مشاركة الطلاب في أنماط التعلم البنائي متعدد الوسائط: تصورات الطلاب
الفاعلية العلاجية لركوب الخيل على المهارات الاجتماعية للأطفال ذوي اضطراب التوحد في شيراز، إيران
التفاعل بين لجنة التدقيق والمراجعة الداخلية: شواهد ودلائل من تونس
أسيتيل سيستئين (1 الكربامويل- 2 هيدروكسي إيثيل)- سيستين منتج أخر للتمثيل الغذائي من مادة الأكريمالايد: بالمقارنة مع أحماض المركبتوريك التي يتم فرزها في وقت واحد
بناء القدرات في منظمات خدمة الإنسان الغير ربحية من خلال التقييم التنظيمي أثناء عملية الاعتماد
تصميم التعلم وتكامل الأدوات القديمة مع منصات التعلم الحديثة
دور وسيط الأمان والمتعة الاجتماعية فيما يتعلق بالعمل والتنمر في مكان العمل لدى الأكاديميين
0
إترك رسالة سريعة
×