Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير إعادة الإعمار والتجديد كإستراتيجية ملاحظة على القدرات الكتابية لدى الطالبات الإيرانيات بالمرحلة الأولي الثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التعلم والذاكرة في خلل الضعف البسيط في الإدراك: مساهمة الذاكرة العاملة
الاستراتيجيات المستخدمة من قبل الطلاب الموهوبين لمواجهة الضغط النفسي خلال مشاركتهم في برنامج المدرسة الثانوية للبكالوريوس الدولي
ليس كل شخص جزء من مهنة العلاقات العامة الالكترونية: استخدام (وعدم استخدام) وسائل التواصل الاجتماعي من قبل العاملين في مجال العلاقات العامة
تحليل لأسئلة المعلم في فصول اللغات الأجنبية:دراسة حالة
تحليل كيفية تأثير الوعي العاطفي على تحفيز، اندماج، تنظيم الذات ونواتج التعلم للطلاب.
التنمية المهنية المستمرة لدى مساعدين مديرين المدارس الابتدائية في هونج كونج
العلاقة بين ممارسات إدارة الموارد البشرية والالتزام التنظيمي
الكفاءة الذاتية للكمبيوتر، والاعتماد التكنولوجي المرتبط بالكمبيوتر، الاستعداد للتعلم عبر الإنترنت لدى طلاب الجامعات
استكشاف نهج العملية الصوتية لتدريب البالغين علي النطق
0
إترك رسالة سريعة
×