Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير الفصول الدراسية الرقمية على النجاح الأكاديمي والكفاءة الذاتية للتكنولوجيات عبر الانترنت
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التنظيم الذاتي والفاعلية الذاتية ما وراء المعرفة للتعلم والأداء والتفكير الناقد باعتبارهم منبئات بالنجاح الأكاديمي واستحضار الدورات بين طلاب الكليات المجتمعية المسجلة في الإنترنت والدروس التليفزيونية ودورات الخطابة التقليدية
موقع تويتر، وأجيال الألفية، وبحث تعليم التمريض
نحو القيادة الموزعة مثل الممارسة بناء على المعايير في كولومبيا البريطانية
خطوات كبرى لتحسين جودة إعداد المعلم في الصين
تطور بحوث الخلايا الجذعية وحمايتها في اندونسيا
وجهان للنرجسية و الجذب الرومانسي: أدلة من الثقافة الجماعية
دمج محو الأمية المعلوماتية في نظام بلاك بورد: تعاون أمناء المكتبات وأعضاء هيئة التدريس من أجل تحقيق تعلم ناجح للطلاب
هوية المعلم-الباحث في البحوث العملية التعاونية: بواعث القلق المنعكسة في مجلة بحثية
السلوك المنزلي المتعدد لمستخدمي مواقع الشبكات الاجتماعية علي شبكة الانترنت: نموذج نظري
0
إترك رسالة سريعة
×