Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تدريس إدارة الموارد المستدامة والمتكاملة باستخدام نموذج اتصال تفاعلي.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
العوامل المرتبطة بالرضا الوظيفي بين أعضاء هيئة التدريس في الجامعة في الإقليم الشمالي الشرقي في الصين: دراسة استعراضية
استخدام الوكالة بالعمولة لتأمين مخصصات الطرح المبدئي
مصدر مساء استغلاله: عدم الاستفادة من تدخل الاباء المكسيكيين في ولاية جيتواى الجديدة.
رسم خرائط المعرفة والمعلومات وإدارتها في التعلم القائم على المصادر
إطار ديناميكي للإرهاب الالكتروني
تقييم البرامج في العلاج النفسي الحركي
مخاوف الأسرة العالمية ودور تعليم التربية الأسرية: تحليل النظام الإيكولوجي
تأثير تقنية الرسوم المتحركة علي تدريس الموضوعات المتعلقة بالأحماض والقواعد الأساسية
نتائج البرنامج التفاعلي دلفين على الأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد- دراسة استكشافية
0
إترك رسالة سريعة
×