Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التواجد، القرب، والتفاعل بين الأقران للمراهقين ذوي الإعاقات الشديدة في صفوف التعليم العام.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إعادة تصوير المدرسة كمجتمع: دروس تم تعلمها من المعلمين.
المعتقدات الخاصة بمعلمي المدارس الثانوية إزاء الحاسوب والأثر الخاص بالبيئات الديمغرافية: المنظور التركي
تعريفات لبحوث التخصصات البينية: نحو نتائج تعلم بمستوى الدراسات العليا للتخصصات البينية
المشكلات التي تقابل تصميم بيئات التعلم البنائي في تعليم العلوم، والاقتراحات العملية
الهجرة الداخلية في الولايات المتحدة الأمريكية
الغضب والعدوان والمعتقدات اللاعقلانية لدي المراهقين
الاستعداد للتعلم الذاتي والأداء الأكاديمي في أحد برامج معامل القدرات
خصائص استخدام تويتر في عملية التعلم
الايكولوجية؟ التحليل النباتي لطحالب وبكتيريا التربة الزرقاء في جبال تراتاو وياراك تاو، بشكيريا
0
إترك رسالة سريعة
×