Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصميم ناجح لحلول التعلم لتصبح مدركة للموقف.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
مستشار المدرسة باعتباره المهني الناشئ في النظام التعليمي الياباني
الفرص المستغلة، والضائعة، والمتجنبة: استخدام اختلاف الآراء في اتخاذ القرار المدرسي
البناء المعرفي: الاستخدام الفعال للتقنيات التربوية في تدريس الدراسات الإسلامية بالمملكة المتحدة
استخدام الحاسب الآلي من قبل المعلمين في المدارس في عملية التعليم والتعلم
تقاسم الممارسات المعرفية بين الأكاديميين بالسعودية: دراسة حالة لجامعة الملك عبدالعزيز
تفهم التوحد: مظاهر دعم مقدمي العلاج الأسري لأولياء أمور الأطفال ذوي اضطرابات طيف التوحد
هل من الممكن أن تعزز الجامعة من المسؤولية الاجتماعية لدي الأفراد؟ تحليل
هل يمكن للطلاب العمل سويا بشكل عادل ومنصف؟ تحليل آثار العمل في مجموعات العمل التعاوني
المشاركة المنظمة الفعالة: وجهات نظر الأطفال عن التفاعل بين الأطفال والآباء عند إثارة المخاوف المتعلقة بتعرض الطفل للتحرش الجنسي
0
إترك رسالة سريعة
×