Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج نموذج نجاح نظام المعلوماتISSM في نموذج تقبل التكنولوجياTAM لتعزيز خدمات المكتبة الالكترونية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الجيل الثاني من الويب ــــ الجودة ـــــ التعليم الإلكتروني؟ الجودة للثقافات حديثة التعلم
تحديات الإدارة التي تواجه تطبيق التعليم الابتدائي الحر في كينيا: حالة مقاطعة كيو
واقع الضغوط التي يقابلها معلمي المدارس الثانوية بولاية إيكيتي، نيجيريا
الإعاقة البصرية وجودة الحياة
تصور الطلاب حول البيئة التعليمية بأحد جامعات باكستان العامة
الحديث عن المخدرات: نحو مناقشة أكثر عقلانية
الترويج لتوظيف واستبقاء طلاب الكليات الهنود الحمر في التعليم العالي.
تأثير العلاج القائم على اليقظة المتعلق بالقلق والاكتئاب، مراجعة تحليلية فوقية
دراسة عامة للتدريب أثناء الخدمة لمعلمي اللغة الإنجليزية في المدارس الابتدائية في تركيا
0
إترك رسالة سريعة
×