Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الدمج المتعمد لتنمية القيادة الطلابية في برامج الدكتوراه في الصيدلة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
برامج التعليم القائمة على الدمج: تحديات وأدوار المرشدين التوجيهيين
تأثير الدمج الكامل على البرامج الأكاديمية و المفاهيم الذاتية للطلاب ذوي صعوبات التعلم
أثر الموسيقى على نطق اللغة الثانية: بالاستناد على نظرية الذكاءات المتعددة
تقييم حالة التربية البيئية في المدارس الابتدائية في إلينوي
مستويات مهارات التفكير الإبداعي وتفكير ما وراء المعرفة لدي طلاب المدارس المتوسطة في الأردن: دراسة مسحية
القيمة التربوية للتلميحات البصرية والنمط التمثيلي ثلاثي الأبعاد في الرسوم المتحركة على الحاسوب في ظل ظروف تقيديه واقعية
علاقة التربية الاجتماعية والعمل الاجتماعي.
خدمات التواصل والدعم للأفراد ذوي الإعاقات الحادة: دليل التقييم والتدخل
نحو خطر نفور الطلاب: إدارة المخاطر والمحاسبية
0
إترك رسالة سريعة
×