Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ترجمة المبادئ التوجيهية القائمة على الدليل لتحسين ممارسات ردود الفعل: دراسة حالة التفاعل والتعاون عبر التكنولوجيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
آثار إستراتيجية القراءة التفاعلية القائمة على الحاسوب على فهم الطالب
استخدام أدوات الاتصال القائمة على الاستعانة بالانترنت في تسهيل عملية التعلم
تأهيل المعلمين للتدريس لفئة الطلاب ذوي صعوبات التعلم: خلل الحساب (الدسكلكوليا)
أبعاد المنظمة المتعلمة في السياق الهندي
المركزية أو الحكم الذاتي؟ الجدال المتعلق التنظيم الإداري في رومانيا بين 1918 و 1925
تعزيز سماع الموسيقى في السياق التعليمي
دراسة تجريبية عن استجابة الرضا: تقييم التعلم التعاوني عبر الانترنت
جسامة الإنهاك وعوامل خطر الإصابة به لدي أطباء الرعاية الصحية الأولية في إمارة عسير، المملكة العربية السعودية
نافذة على تفكير الأطفال: دليل لسرد القصة والتصوير الدرامي
0
إترك رسالة سريعة
×