Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ترجمة المبادئ التوجيهية القائمة على الدليل لتحسين ممارسات ردود الفعل: دراسة حالة التفاعل والتعاون عبر التكنولوجيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
مراسم التعريف كطقوس الضيافة: مشروع عبدول شيرازي، شاكيلا ياري، بادام زازاي، جهانجير صافي، نياز محمد مياسهيب وسارة ستروفن
تأثير التدريس بمساعدة الكمبيوتر، وسبع نماذج تعليمية لأساليب التعلم البنائي علي اتجاهات، وتحصيل طلاب المدارس الثانوية
أدوات التعلم التكنولوجية الحالية
السياق الظرفي، توجيه العظة، واحترام الذات: العوامل التي تؤثر على التنمية الأخلاقية لدي الطلاب الكبار في المدارس الثانوية
تحدي المعلمين للتغيير: بحث المناهج المختلطةحول آثار تطوير المواد على المعتقدات التربوية لمعلمي علوم الأرض
مدى الجدوى من تبني نظام المكتبة المتكاملة مفتوحة المصدر في المكتبات الكينية: تقييم عملي
دور المعتقدات اللاعقلانية في الإصابة بالاكتئاب والقلق: استعراض
استخدام العلامات الخطابية في كتابة الفقرة: حالة طلاب برنامج السنة الاولى التحضيرية بجامعة القسيم
هل تعمل إستراتيجية تعلم الخرائط الذهنية علي تيسير استرجاع المعلومات والتفكير الناقد لدي طلبة الطب
0
إترك رسالة سريعة
×