Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطبيق التعلم القائم على الفريق في السنة الأولى للبرنامج الطبي القائم على التعلم القائم على المشكلة: دراسة تجريبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
دراسة تنمية الكفاءة الثقافية لدى الطلاب الجامعيين في المرحلة الأولى
أداء تكرار متعلمي اللغة الانجليزية للغير كلمات: تأثير كل من العمر، حجم مفردات اللغة الثانية، فترة التعرض للغة الثانية ودراسة التغيرات الصوتية في اللغة الأولي
اختبار نقطة الرعاية لبروتين سي التفاعلي عند الأطفال بالغي المرض: دراسة مختلطة الطرق في الرعاية الصحية الأولية.
برنامج تدريبي لإدارة الصداع النصفي لمقدمي الرعاية الأولية: استعراض لنتائج دراسة مسحية تجريبية، والدروس المستفادة، واعتبارات البحوث الإضافية
تطبيق برنامج يستخدم المعرفة المتعلقة بالقلق والاكتئاب في مجتمع قائم على الرعاية الصحية العقلية الأولية: برنامج بحثي قائم على دراسة الحالة المتعددة
دور اللغة الأولى في المعجم العقلي لثنائيي اللغة: دراسة مقارنة بين الصينية- الإنجليزية والأبجدية ثنائية اللغة.
نمط الحياة خلال ثلاث سنوات من جودة الحياة لدي طلاب المرحلة الأولي من الثانوية في اليابان: نتائج دراسة فوج توياما
دراسة المفاهيم الهندسية لتلاميذ المدارس الابتدائية خلال المستوي الأولي من فان هيل
التحصيل الأكاديمي في مرحلة ما بعد الثانوية العامة والمرحلة الأولي من الذهان: دراسة البحث المندمج أو المختلط
0
إترك رسالة سريعة
×