Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام تحفيز الفيديو كميسر لتأمل معلم ما قبل الخدمة في التدريس و مناقشة الإشراف ما بعد التدريس – دراسة حالة من فنلندا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2015
نبذة
أعضاء المفوضية الأوروبية والبرلمان الأوروبي
عناصر مشابهة
الرموز القديمة، واللغويات الحاسوبية، واستعراض ممارسات دوريات العلوم العامة
ما هو تأثير سوابق الاحتراق الوظيفي على المسئولين في دار الرعاية/ التمريض في جورجيا؟
تقييم العلاقة بين أنماط إدارة الصراع والفاعلية التنظيمية
العلاجات السلوكية لإدارة الصداع النصفي: صالح في كل خطوة في رعاية الصداع النصفي
آراء معلمي الصف ومعلمي الدراسات الاجتماعية المحتملين حول القيم وتعليم القيم
الفهم: مجموعة بلاغية ذاتية متنوعة من المراجع الأدبية للكلية.
المسؤولية الاجتماعية التعاونية والتعليم العالي: تصورات طلاب جامعة أورجواي
تعزيز التركيب الكيميائي لبذور اللالوب من خلال استخراج الايثانول لاستخدامه كمصدر بروتين في صياغة التغذية
اتخاذ القرار فيما يتعلق بأنواع الشخصية والأساليب المعرفية لطلاب إدارة الأعمال
0
إترك رسالة سريعة
×