Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم برنامج التنمية المهنية الخاص بنظرية تعلم الكبار
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
24
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
نحو نظرية المسئولية المهنية الخاصة بأخلاقيات العلاقات العامة
تعزيز اختيار الأهداف المهنية القابلة للتطبيق من خلال مهنة صنع قرار الكفاءة الذاتية والنضج الوظيفي داخل مدينة طلاب المرحلة الثانوية: اختبار لنظرية المعرفة الاجتماعية المهنية
أثر التوجه الوظيفي علي اتجاهات طلاب العام الجامعي الأول: التوجهات البيئية باعتبارها وظيفة لاختيار الدرجة
التعلم المنظم ذاتيا لدى طلاب التربية
أساليب التعلم المعرفية للطلاب اللذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
القضايا والتحديات في التعلم الإلكتروني المفتوح وعن بعد: وجهات نظر من الفلبين
تقديم نموذج قابل للتنفيذ لتقييم هندسة البرمجيات باستخدام تقنية بلاك بورد والنماذج الرسمية
اندماج الآباء في تجارب ما بعد المدرسة الهادفة للمراهقين ذوي الإعاقات الفكرية والتنموية واحتياجات الدعم المنتشرة.
مقارنة نتائج سباق التزلج المتعرج العملاق، قياسات جسم مختارة، واختبارات لياقة بدنية بين المتسابقات والمتسابقين في فئة تحت ال14.
0
إترك رسالة سريعة
×