Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين مخزون كاليفورنيا التنظيمي للتفكير النقدي ونتائج تعلم الطالب عند طلاب بكالوريوس التمريض.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
3
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التعارض في القيمة الزمنية للمال: تمرين للتفكير النقدي لدى طلاب المجال المالي
تخيل وتفاعل المستخدم المكفوف مع شاشة اللمس: منظور مصمم
التعقيد والأهمية الهيكلية في تفسير المجازات المألوفة
تطوير المعلم والموظفين التربويين عبر التدريب الإليكتروني: مكتب (رفع مستوى تأهيل المعلم) على الإنترنت الخاص بلجنة التعليم الأساسي، بوزارة التربية والتعليم، بتايلاند
من المنظمة المتعلمة للمنظمة الحكيمة من الناحية العملية
هل تيسر إستراتيجية التعلم باستخدام خرائط العقل استرجاع المعلومات والتفكير الناقد بين طلاب الطب؟
ظهور وتطور وتحجيم شبكات التواصل الاجتماعي على الانترنت: e111013
القيم والعلاقات لدى المعلم: العوامل الخاصة بتعليم القيم
التوجه الإلكتروني لطلاب الدكتوراه في ممارسة التمريض: برنامج تجريبي.
0
إترك رسالة سريعة
×