Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الاستجابة التشجيعية للنظام الإداري للتعلم الاجتماعي للإجابات الخاطئة بناء على خدمات الشبكات الاجتماعية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
البرمجة لتعميم طلاقة القراءة الشفهية باستخدام التعليم القائم على الكمبيوتر ومعايير الطلاقة المتغيرة
ما وراء المعايير الاقتصادية: المنهج الإنساني في النجاة التنظيمية
صورة التوازن: التوازن المهني والشخصي لدى موظفي شئون الطلاب
تطوير الكفاءة الأخلاقية في إدارة الرعاية الصحية.
علاقات معلمي التربية العامة والخاصة ضمن نطاق العمل الجماعي في التعليم الشامل: الخصائص الاجتماعية والديموغرافية
الاعتماد في الهند: مسيرة تحقيق التميز التربوي
الصمت، والخزي، وسوء المعاملة في مجال الرعاية الصحية: التطوير النظري على أساس مشروع تدخل بين العاملين
الوقاية والتدخل في سلوكيات التحدي للأطفال الصغار: وجهات نظر تتعلق بالمعرفة الحالية
دراسة تفضيل المكافأة لدى الطلاب التايوانيين الموهوبين والغير موهوبين ذوي مراكز الضبط التباينية
0
إترك رسالة سريعة
×