Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الاستجابة التشجيعية للنظام الإداري للتعلم الاجتماعي للإجابات الخاطئة بناء على خدمات الشبكات الاجتماعية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
اليد الطولى للقصيدة القصيرة:إعاقة الإلقاء التربوي في دراسات الشعر
ما مدى أهمية رأس المال التعليمي لكبار ضباط المالية؟ دراسة المؤهلات العلمية في سياق سمات أخرى
تقييم تنويري حول التعليم العملي للأدب، والحرفة، والتصميم: حالة بوستوانا
اعتماد مراكز تطوير التعليم في الجامعات الطبية العلمية: خطوة أخرى نحو تحسين الجودة في التعليم
فعالية نموذج تعلم خدمي مع طلاب المساعدة الصحية المتحدين في رعاية المسنين.
تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الأداء الأكاديمي لطلاب الطب في السنة الثانية في كلية الطب، جامعة بابل، العراق
الأداء القيادي: تنمية السلوك القيادي للطلاب في دورة إدارة الأحداث
تقرير ذاتي حول اليقظة كوسيط للصحة النفسية للحد من تدخل الإجهاد لمرضي السرطان: دراسة عشوائية
تصورات الطلاب الحاصلين علي البكالوريا في التمريض, لمدي تطورهم تفكيرهم في مجال العيادات.
0
إترك رسالة سريعة
×