Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مراجعة مجتمع إطار التحقيق لتحليل علاقات التعلم واحد-لواحد.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التدريس المختلط لتقنيات الحياكة المتقدمة
هل المعلمون في الصين جاهزون للتدريس في القرن الحادي والعشرين؟
نقص الوالدية المناسبة: عامل خطر محتمل للعدوانية بين المراهقين
الشعر كمصدر لتاريخ عصر صدر الإسلام: دراسة حالة العباس ابن مرداس
تكوين الهوية المهنية عند الانتقال من كلية الطب إلى الحياة العملية: دراسة نوعية لدورات التدريب الجماعي للأطباء المبتدئين
المعتقدات اللاعقلانية وعلاقتها بقلق الاختبار لدي الطلاب المراهقين بالمدرسة التركية
الصراعات النمطية في تقويم الرياضيات كأحد أشكال الظلم الاجتماعي
توضيح فعالية طريقة الثقافة المتباينة لإدارة التفاعلات بين الأشخاص عبر الثقافات
تقييم خدمات النظام البيئي كفرصة للتعلم الاستفساري.
0
إترك رسالة سريعة
×