Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استكشاف تعليم النطق الأمثل: دمج البرامج التعليمية في صفوف المستوى المتوسط لتعلم الإنجليزية كلغة ثانية في الصين.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
31
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التقدم في الأحلام والتقدير.
تعليم المواطنين باستخدام الطرق الرقمية: المعامل الافتراضية 3d في فصول المدارس المتوسطة
فعالية العلاج الذهني السلوكي المعياري لاضطرابات القلق في مرحلة الطفولة
صدق وثبات أدوات القياس المستخدمة في البحوث
تيسير الوعي بالقيم من خلال تعليم مهنيي الصحة: هل يمكن أن تساعد تكنولوجيا صنع القرار القائم على الشبكة في ذلك؟
الإعلام – عنصر من إستراتيجية ضمان الأمن الإنساني في الأزمات وإدارة الصراع
أثر تعليم التفكير الابتكاري في تعزيز الفعالية الذاتية الابتكارية والدافع المعرفي
أثر التسويق الإليكتروني على مبيعات التأمين على الحياة والاستثمار مع التركيز على الإنترنت
التعلم باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب
0
إترك رسالة سريعة
×