Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل للقضايا الحاسمة في نظم تقييم معلمي الكورية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
كيف أن الاستثمار في التدريب على الأبحاث يؤثر على تطوير شبكات الأبحاث والتعاون؟
السلوك التكيفي في مرحلة الطفولة باعتباره من عناصر الأداء الوظيفي في المرحلة العمرية المتوسطة: العلاقة بالتوجه الوظيفي
العلاقة بين القيادة متعددة الأبعاد والالتزام بالعمل لدى المحاضرين: دراسة على رؤساء الأقسام الأكاديمية في المعاهد الفنية الماليزية
إصلاحات تعليم المعلمين بين التغيرات في التعليم العام والتعليم العالي جنوب شرق أوروبا: استعراض الأدلة وفحص المشكلات
وضع التعليم الإلكتروني في الجامعات الحكومية بكينيا.
تصورات طلاب التمريض للكتب المدرسية الرقمية: دراسة تجريبية
انتقالات البالغين للتعلم في الولايات المتحدة الأمريكية: بماذا تخبرنا نتائج مسح برنامج التقييم العالمي لكفاءات البالغين.
نموذج العوامل الخمسة والاندفاع: استخدام النموذج البنائي المتعلق بالشخصية لفهم الاندفاع
تقييم أداء الموارد البشرية وتداعيات ذلك على التوظيف، والمشاركة، والموارد البشرية في تحفيز الجامعات
0
إترك رسالة سريعة
×