Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة لتقييم فعالية برنامج التدريس البنائي على المعرفة الخاصة بإدارة الرعاية الذاتية بين مرضى الفصال العظمي في الركبة الحاضرين بأقسام العيادات الخارجية في مستشفيات مختارة، ثيروفانامالاي.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
3
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
نهج الكتابة التشاركية: المنهجية وتقييم الطلاب
قدرة معلمي الصف في مرحلة ما قبل الخدمة على حل المسائل الرياضية والمهارات في حل المشكلات اليومية
الاستغراق الوظيفي والأداء الأسبوعي: دراسة بين المعلمين المبتدئين
مهارات التواصل التوكيدية
تأثير الجودة على نجاح التكهنات في التطبيقات الشبكية
دور الثقافة في العلاقة بين التدين والصحة النفسية
هل استمرارية القوى العاملة الصحية في أستراليا ونيوزيلندا هدف السياسة الواقعية العملية؟
دور الويب كويست في تعليم العلوم من أجل المواطنة
تحليل نقدي للسياسة المحاسبية في المدارس البديلة: الآثار المترتبة على مديري المدارس
0
إترك رسالة سريعة
×