Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فاعلية قوة الاتصال الشخصي بين المرشد الأكاديمي والدافعية للتعلم لدى الطلاب في جامعة ستايكس ميجا ريزكي ماكاسار
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب جامعة
عناصر مشابهة
هل يحقق الطلاب درجات أعلى عند العمل معا في فرق التعلم من العمل خلال الجهود الدراسية الفردية؟
التنوع في الحرم الجامعي والتعليم العالمي: دراسة حالة برنامج ياباني
الترابطية في تصميم نشاط التعلم: الآثار المترتبة على تبني التكنولوجيا القائمة على الجانب التربوي في سياقات التعليم العالي الأفريقي
فعالية تدخلات القراءة لمتعلمي الإنجليزية.
معتقدات الكفاءة الذاتية، واحترام الذات، وضغوط العمل للمعلمين كمحددات للرضا الوظيفي
تحقيق توقعات الجيل السابع: دراسة حالة تعليم المعلمين في كلية في منطقة قبلية
مدى الجدوى من تبني نظام المكتبة المتكاملة مفتوحة المصدر في المكتبات الكينية: تقييم عملي
العوامل الهامة في العمل بالنسبة لمساعد أعضاء هيئة التدريس في التمريض
ما هي المؤشرات المبكرة لصعوبات قراءة الكلمات المستمرة بين القراء الصينيين في الصفوف الابتدائية؟
0
إترك رسالة سريعة
×