Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
توافق معتقدات/ممارسات معلمي الإنجليزية كلغة ثانية في تدريس القراءة: هل التدريس لمعلم اللغة يصنع فرقا؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
حل المشكلات الرياضية لدي الطلاب الموهوبين في الأردن: دراسة استكشافية قائمة على نموذج الخطوات الأربع لبوليا
الانبساط / الانطواء واتساع مفردات المعرفة
بيئات التعلم التجريبية: هل تعد طلابنا أن يكونوا موجهين ذاتيا، ومتعلمين طوال حياتهم؟
دعم التواصل من خلال دمج الإعلام الجديد مع الإعلام القديم: رؤى حول الموضوع
استخدام استراتيجية الخريطة الذهنية في اختبار الكتابة باللغة الإنجليزية بالجامعة الماليزية
آثار المعلم في التعرف على صعوبات التعلم: تطبيق النموذج اللوجستي متعدد المستويات
حوكمة تكنولوجيا المعلومات: تقييم إدارة الأداء والمخاطر في التعليم العالي
تكنولوجيا كشف مجموعة الرسائل المريبة القائمة على الوكيل المتنقل
السيرة الذاتية للملامح المرتبطة بنظام إدارة الأداء: حالة الجامعة التكنولوجية
0
إترك رسالة سريعة
×