Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إعطاء الأهمية للعلاقات: تطوير التعليم المشترك من خلال مفهوم التدفق.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التحليل المشترك للهواتف النقالة للتعلم المنتشر في التعليم العالي: حالة كورية
خطط إدارة الأزمات في التعليم العالي: القواسم المشتركة، السمات، والفاعلية المدركة
أولويات التنمية المهنية المرتبطة بالثقافة لدى معلمي المدارس الثانوية
النتائج المفيدة للعلاقات المشتركة: الدور الحاسم لقادة الحرم الجامعي في خلق واستدامة الشراكات المجتمعية الفعالة
نظام المدارس اليابانية ودور الجامعات في المجتمع المعرفي
الهويات الوطنية القائمة على التراث والأيديولوجية وآثارها على علاقات المواطنين المهاجرين في الولايات المتحدة وألمانيا
العلاقات التعاونية لمعلمي التعليم العام الذين يعملون مع الطلاب ذوي الإعاقات
خطط إدارة الأزمات في التعليم العالي: التربية والتعليم: القواسم المشتركة والسمات والفاعلية المدركة
الخصائص المشتركة للمديرات في إدارة التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×