Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير برامج اللغة الإنجليزية بسنغافورة من خلال فحص للدروس المقدمة للطلاب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
26
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تطوير قائمة الذكاء الاجتماعي مع التحقق من صدق القائمة
نموذج حاسوبي لقياس عواطف الإنجاز لدى المتعلمين باستخدام نظرية ضبط القيمة.
القيم الاجتماعية وتحديد الأولويات الصحية في الصين
التربية الاجتماعية/العمل الاجتماعي في ألمانيا: نظريات ومحاضرات في التربية الاجتماعية والعمل الاجتماعي: من انضباطية الفقراء إلى منظور تحرري ديمقراطي.
أثر استخدام خرائط العقل الإلكترونية في مقرر مناهج البحث التربوي بين طلاب الماجستير في كلية التربية
تأثير تقنيات تكنولوجيا المعلومات في إدارة الموارد البشرية في المعاهد الفنية في الهند
المتعلمون بين مرحلة الطفولة والبلوغ: تقييم الكفاءات في الكتابة للمراهقين الذين يتعلمون اللغة الفرنسية كلغة أجنبية
مقارنة تصورات أهمية الموضوع لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الصناعة والأعمال: هل انقلبت الأدوار؟
ترجمة المعرفة باعتبارها تعلم اجتماعي: التفاوض بشأن استيعاب المعرفة القائمة على البحوث بشكل عملي
0
إترك رسالة سريعة
×