التفاصيل

المدخل التواصلي: طريقة بديلة تستخدم في تحسين الإنجاز القرائي الأكاديمي للطلاب

المدخل التواصلي: طريقة بديلة تستخدم في تحسين الإنجاز القرائي الأكاديمي للطلاب

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

13
سنة النشر:

2012

عناصر مشابهة

تصوير البيانات والانفوجرافيك في تعليم تصميم الاتصالات المرئية في عصر المعلومات
دور السمات الشخصية وعوامل المساندة الاجتماعية على السلوك السلبي لدي طلاب المرحلة الثانوية في الفصول الدراسية: دراسة استطلاعية
تقييم أداء الموارد البشرية وتداعيات ذلك على التوظيف، والمشاركة، والموارد البشرية في تحفيز الجامعات
إدارة الأداء الداخلي بالتعليم العالي في المملكة المتحدة: أهي نظام غير متبلور؟
أثر التدريب علي نشر وتطبيق المعرفة بين الأوساط الأكاديمية في المؤسسات الماليزية للتعليم العالي
أثر النوع والموقع على مركز الضبط بين طلاب الكليات
هل الإسراف له حد أدنى في السعر؟ دراسة استكشافية حول سيكولوجية المستهلكين الخاصة بالأسعار الإسرافية
الخرافات والدوافع وراء تعليم STEM (العلوم والتكنولوجيا والهندسة، والرياضيات) ونقص الأخبار عن عمالة STEM
دعوة إلى العمل: الاستثمار في البحوث الطبية الحيوية الآن لضمان مستقبل أكثر صحة

0

إترك رسالة سريعة