التفاصيل

المدخل التواصلي: طريقة بديلة تستخدم في تحسين الإنجاز القرائي الأكاديمي للطلاب

المدخل التواصلي: طريقة بديلة تستخدم في تحسين الإنجاز القرائي الأكاديمي للطلاب

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

13
سنة النشر:

2012

عناصر مشابهة

مقارنة بين معززات المجموعات العملية والعشوائية الطارئة لتحسين إنجاز ودقة الواجبات المنزلية للطلاب ذوي الإعاقات
الانجازات الأكاديمية لطلاب المرحلة الجامعية، المجال الاعتمادي والمستقل للأساليب المعرفية والموقف تجاه أجهزة الكمبيوتر
مؤسسات الأمن العام في بلدان وسط وشرق أوروبا: تحسين نظم تطوير المتخصصين في إدارة الأمن العام
دراسة عن سلوك المواد والعمالة والتكاليف العامة في شركات التصنيع المدرجة في بورصة طهران للأوراق المالية
استخدام خرائط العقل في الكسور، والكسور العشرية، والنسب المئوية
وجهات النظر واستخدام مواقع التواصل الاجتماعي من قبل طلاب جامعة كاليكوت
زيادة رضا / نية المتعلمين لتبني مزيد من التعلم الإلكتروني
برامج كراسي البحث الكندية وهياكل مكافآت العلوم الاجتماعية
كيف يؤثر زمن الفعل على تفسير العمل: زمن الماضي البسيط يقود الناس إلى عقلية مجردة

0

إترك رسالة سريعة