التفاصيل

مشروع الاستعادة برايري: حلول بديلة للتعرف على الطلاب الموهوبين.

مشروع الاستعادة برايري: حلول بديلة للتعرف على الطلاب الموهوبين.

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

10
سنة النشر:

2016

عناصر مشابهة

تعزيز الإبداع في سياق التصميم التعليمي: استكشاف آثار وسائل التصميم الموجهة للمشروع على عمليات الاستدعاء والناتج الإبداعي.
بحث تدريسي: برنامج لتطوير القدرة البحثية لدى طلاب الطب الجامعيين في جامعة كوازولوناتال، جنوب أفريقيا
دراسة إمكانات المحاكاة التفاعلية لتطوير مهارات التفكير المنظومي في المدرسة الابتدائية: دراسة حالة لطلاب الصف الخامس والسادس
نتائج التشخيص التابعة لألم البطن الغير محدد في الطفولة: دراسة ربط قياسية.
تصورات المعلمين المبتدئين عن تقييم كاليفورنيا لأداء التدريس (TPA)
التعلم التعاوني بين الطلاب الجامعيين في التمريض الصحي المجتمعي
الإطار النظري لدمج مهارات التفكير العليا في تحدث اللغات الثانية
استعراض تحليل الخطاب النقدي
تفاعلات الصف، العلاقات التكاملية الثنائية بين المعلم والطفل، والتنظيم الذاتي عند الأطفال الصغار المضرورين اجتماعيا.

0

إترك رسالة سريعة