Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج مقدمي الرعاية في التعليم، والتعلم، والتقييم لدراسات الماجستير.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
أزمة أم فرصة: بحث لتحديد حالة برامج الدراسات العليا في تعليم الكبار في الولايات المتحدة وتوصيات للبقاء في القرن الحادي والعشرين
التنشئة الاجتماعية لطلاب الحضانة اليابانيين
تقييم للخدمات الطلابية في كلية مشاريع الأعمال والتكنولوجيا بجامعة ريزال التكنولوجية: أداة لبرنامج الخدمات الطلابية الشامل
تكييف السياق الثقافي في ترجمة القصص القصيرة للأطفال من اللغة الإنجليزية إلى الفارسية
السياسة الخارجية للصين في مجال الرياضة،أولوية الأمن القومي ووحدة أراضيه فيما يتعلق بمسألة تايوان
الرعاية التلطيفية للأطفال المصابين بالسرطان
آثار المعلم في التعرف على صعوبات التعلم: تطبيق النموذج اللوجستي متعدد المستويات
المؤشرات المهنية والشخصية الدالة علي ضغوط معلمي المدارس، ومستوي أدائهم المهني
فاعلية مناهج رياض الأطفال الدراسية: إعداد الأطفال للتعليم الإلزامي في الكويت
0
إترك رسالة سريعة
×