Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تجربة التدفق، والتحكم في الانتباه، وتنظيم العاطفة: إسهامات للتطور الإيجابي للمراهقين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2016
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
أثر أنشطة التفكير الموجه بالقراءة عبر استخدام إستراتجية التعلم التعاوني علي الفهم القرائي لدي طلاب المرحلة الثانوية باللغة الانجليزية في الأردن
دور الثقافة في العلاقة بين التدين والصحة النفسية
تصورات الطلاب الجامعيين الباكستانيين حول أدوار الأكاديميين المشاركين في تعليم المهارات المتطورة: تداعيات تنمية الموهبة لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعيين
العلاقة بين العوامل الخمسة الكبار للشخصية والاحتراق النفسي: دراسة بين المستشارين المتطوعين
تطبيقات أدوات الجيل الثاني للويب في مكتبات المعهد التكنولوجي في الهند: دراسة
العلاقة بين مفاهيم الطلاب عن التعليم ونجاحهم الأكاديمي
وجهات النظر الأسرية عن الإدارة المدرسية لقسم الأدوية وتقديم العلاج بالمدارس: مناقشة الأخطاء، العوامل والنتائج
التعليم العالي الاقتصادي و النواحي الخاصة بدورات الكفايات التعليمية
التمارين التنفسية لتقليل عبء الصداع النصفي: الآليات، والعلامات، ونماذج عمليات التغيير
0
إترك رسالة سريعة
×