Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تجربة التدفق، والتحكم في الانتباه، وتنظيم العاطفة: إسهامات للتطور الإيجابي للمراهقين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2016
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
التغيير في المعرفة والمواقف لدي طلاب المرحلة الثانوية المعرضين لدورات التربية الأسرية ودورات نقص المناعة البشرية في ولاية لاغوس، نيجيريا
مواقف المعالجين المهنيين للصحة النفسية نحو الممارسة القائمة على الأدلة
تأثير مشاركة العاملين في اتخاذ القرارات بشأن الالتزام التنظيمي بين أعضاء هيئة التدريس الأكاديميين في الجامعات الخاصة والعامة في كينيا
الثقافة الإفريقية والمكتبات: تحدي تكنولوجيا المعلومات
دراسة عن الدعم الإجتماعي للآباء والأمهات الذين لديهم أطفال يعانون من التوحد
الذكاء الاجتماعي ومقاييسه الفرعية لدي خبراء التربية البدنية في منظمات أصفهان التربوية: دراسة الاختلافات الجنسية
تحليل حقوق الخصوصية للطلاب لاستخدام نظم كشف السرقة الأدبية
ديناميكية تكيف الابتزاز والامتثال
حلول لنقطة فشل واحدة في نظام كشف التطفل
0
إترك رسالة سريعة
×