Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المفكرين المبتكرين المطورين في الصف: نموذج المهام القائمة على النشاط لتحسين قدرات التفكير الابتكاري للطلاب الجامعيين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
نبذة
الطلاب الجامعيين
عناصر مشابهة
أثر أحد البرامج التعليمية للذكاء الوجداني على تحسين الذكاء الوجداني للأطفال
آثار التعليم بالفيديو باستخدام الكمبيوتر على اكتساب وتعميم مهارات شراء البقالة للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية.
آثار دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في إدارة المدارس الثانوية الخاصة في مقاطعة نيروبي، كينيا: خيارات وممارسات الخطة العامة
تقويم المناهج الدراسية: ربط أهداف المنهج الدراسي بالكفاءات الأساسية
الاندفاع يتوسط العلاقة بين التمييز العنصري والمشكلات المتعلقة بالمسكرات
ظهور تعليم البيئة والاستدامة(ESE) في سياق تعليم المدرسين في جنوب أفريقيا:الاهتمام من أجل الصالح العام.
مهارات العاطفة والصحة الزوجية: العلاقة بين مهارات العاطفة المرصودة والمشار إليها ذاتياً، والعلاقة الحميمية، والرضا في الحياة الزوجية
تأثير تدريس العلوم السياسية على الوعي السياسي لطلاب جامعة البتراء: دراسة أردنية
معالجة مشكلة القدرة على فهم الكلام لدى الطلاب الذين يعانون من متلازمة داون
0
إترك رسالة سريعة
×