Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعرف على جوهر عملية التغيير في السياسة التعليمية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2015
عناصر مشابهة
الاستراتيجيات التحفيزية التي يستخدمها المديرين في إدارة المدارس: حالة بعض المدارس الثانوية المتميزة في مقاطعة فاكو في الإقليم الجنوبي الغربي للكاميرون
أبحاث تعليم اللغة الإنجليزية في كوريا الجنوبية: مراجعة الدراسات الحديثة(2009-2014).
أثر ردود الفعل التصحيحية الضمنية في مقابل الصريحة على معتقدات الكفاءة الذاتية في التحدث لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية المتوسطين
تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في منطقة الأمازون في الإكوادور: التركيز على الأنشطة والموارد اللازمة لتدريس مهارات الاستماع والتحدث
دراسة استطلاعية حول الوعي بالمصدر المتاح للحوسبة السحابية في القطاع التعليمي لجامعات سينز الماليزية
إعادة صياغة الحرية الأكاديمية للطلاب: منظور القدرة
التحليل المكاني لجرائم الحي في أوماها بولاية نبراسكا عبر استخدام الإجراءات البديلة لمعدلات الجريمة
التدريب الالكتروني: قيمة تسجيل ردود فعل المتدربين
تأثير سمات الشخصية على استخدام استراتيجيات الذاكرة لتعلم اللغة الإنجليزية
0
إترك رسالة سريعة
×