Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
اتجاهات تقييم العملية التعليمية في نيجيريا: القضايا والتحديات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2015
نبذة
70 طالب من المدارس الخاصة والحكومية بنيجيريا
عناصر مشابهة
دور الاستشاريين في التطوير المهني للمراهقين والشباب ذوي الاحتياجات الخاصة
القضايا الرئيسية في عمليات تقييم معلمي المدرسة الكاثوليكية: الآثار المترتبة علي السياسات والممارسات
الإرهاب اليومي: الربط بين العنف الأسري والإرهاب العالمي
الاضطرابات العصبية تتوسط العلاقة بين الأبوة والأمومة والتعاطف من جهة وبين التعاطف والسلوك الاجتماعي الإيجابي من جهة أخرى.
استخدام الويب كويست كأداة تصميم تعليمية عالمية لتعزيز عمليتي التدريس والتعلم في برامج اعداد المعلمين
بحث دور معلمي الرياضيات في تحسين التفكير الابتكاري للطلاب
الإستراتيجيات السبع التي تحفز التشعب العصبي
ضغوط العمل والاحتراق الوظيفي بين المحاضرين: الشخصية والدعم الاجتماعي باعتبارها عوامل وسيطة
الرضا لدى طلاب السنة التحضيرية عن الخدمات الجامعية
0
إترك رسالة سريعة
×