Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
قياس دافعية الطالب: هل مقياس واحد يكفي؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2015
عناصر مشابهة
الصلاحية الخارجية للمقياس التراكمي ذو البعد الواحد على تجاوز اتخاذ القرار السياسي للحدود الوطنية
ربط البيت والمدرسة: التجارب والمعتقدات المتوقعة للمعلم
دراسة أنماط التغير في مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الدراسات العليا في التمريض
تعزيز التفكير الرياضي والمنطقي عبر استخدام الأدوات الرقمية في حل المشكلات
المفاهيم الخاطئة للطلاب حول الكسور
استراتيجيات التدريس في فصول الدمج الشامل مع الطلاب الصم
تمثيل فريق العمل باعتبارهم أجداد في مدرسة ثانوية للمهاجرين الجدد: لوس أبيليتوس
تأثير اللغة الثانية على ترميز حدث الحركة والتصنيف للغة الأولى لدى الأطفال المتحدثين للأسبانية والذين يتعلمون الإنجليزية كلغة ثانية.
الذكاء الوجداني، ووجهة الضبط، ومهارات التعامل مع الصراعات باعتبارها من المؤشرات الدالة علي السلوكيات الغير عنيفة بين صفوف الطلاب الجامعيين في جنوب غرب نيجيريا
0
إترك رسالة سريعة
×