Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير النموذج المتعلق بالتعلم والانتقال الأمثل الذي يعقبه تقييم لبرامج مهارات العمل الجماعي الخارجي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2015
عناصر مشابهة
إدارة الاستيعاب والمعرفة: بشأن تدريس رموز الاستجابة في فصول اللغة الألمانية الدراسية
تتنبأ المهارات اللغوية التعبيرية المبكرة بالنواتج العصبية المعرفية على المدى الطويل لدى مستخدمي زراعة القوقعة: أدلة من اختبارات مكارثر-بيتس للتطور التواصلي.
دور مواقع الشبكات الاجتماعية في حياة المراهقين المبكرة
هيكل قائم على الشبكة خاص بانترنت الأشياء باستخدام النظام العالمي للهاتف المحمول لتنفيذ تطبيقات المنزل الذكي
مواقف الطلاب تجاه العلوم والتكنولوجيا
تطوير وتطبيق نظم التدخل للمراهقين الهنديين الأمريكيين المائلين للانتحار
آثار المزاج الإيجابي والسلبي على المعرفة والتحفيز في بيئة تعلم الوسائط المتعددة.
استخدام استراتيجيات وأدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تحسين الإشراف التربوي. الإشراف الافتراضي
العوامل المؤثرة على الممارسات الأخلاقية لدى موظفي العلاقات العامة داخل شركات العلاقات العامة
0
إترك رسالة سريعة
×