التفاصيل

التعلم التعاوني في تدريس اللغة الأجنبية: دراسة عن استخدام العمل الجماعي في دراسات اللغة في المدارس الثانوية الأيسلندية

التعلم التعاوني في تدريس اللغة الأجنبية: دراسة عن استخدام العمل الجماعي في دراسات اللغة في المدارس الثانوية الأيسلندية

  • القسم:
    رسالة ماجستير غير منشورة
  • نوع المحتوى:
    مراجع أجنبيــة
  • حالة النص:
    كامــــل
  • عدد الصفحات:
    80
  • سنة النشر:
    2014
  • تحميل:

"التعلم التعاوني في تدريس اللغة الأجنبية: دراسة عن استخدام العمل الجماعي في دراسات اللغة في المدارس الثانوية الأيسلندية"

التعلم التعاوني هو طريقة تدريس تتضمن مجموعات صغيرة من الطلاب الذين يعملون معًا لتحقيق أقصى قدر من التعلم الخاص بهم وتعلم بعضهم البعض. يعتمد على الترابط الاجتماعي والتفاعل الفردي، مما يؤثر على نتائج عملية التعلم. تهدف هذه الطريقة إلى زيادة نشاط الطلاب وتحسين نتائج التعلم من خلال تعزيز المشاركة النشطة وإتقان المواد التي تتم دراستها [1]. تم العثور على التعلم التعاوني لتحسين جو الفصل ودرجات الطلاب والصفات النفسية غير المعرفية [2]. كما أنه يوفر للطلاب المهارات الأكاديمية والاجتماعية اللازمة، مما يفيد تعلم اللغة في جوانب مختلفة [3]. يمكن للتعلم التعاوني تغيير أنماط تعلم الطلاب، وتعزيز الاستكشاف المستقل، وتنمية روح التعاون [4]. يقدم مجموعة متنوعة من الأنشطة، ويعزز مهارات التعاون والتواصل، ويقلل من قلق التعلم، ويعزز التعلم الذي يركز على الطالب [5].

0
إترك رسالة سريعة