Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحديات مفهوم "الشراكة مع الآباء" في التعليم لذوى الاحتياجات الخاصة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2014
نبذة
دراسة وثائقية/تحليلية
عناصر مشابهة
المعرفة والاحتياجات التربوية لدعم وتنمية التعليم المتوسط للغة الانجليزية لأعضاء هيئة التدريس الجامعيين في كوريا
دور الاستشاريين في التطوير المهني للمراهقين والشباب ذوي الاحتياجات الخاصة
تحليل للمرافق التعليمية والفرص لدي الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في جامعة بنجاب
تدخل الإرشاد وبرامج الدعم لأسر الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة
تلبية الاحتياجات التعليمية عبر الإنترنت للمروجين الصحيين الدوليين: تقييم برنامج تدريب عالمي شامل متعدد اللغات في مجال مكافحة التبغ
تمكين نتائج الطلاب ذوي إعاقات في النمو من خلال الاستشارات التعاونية
دراسة العلاقات بين مستويات المهارات الاجتماعية، ومفاهيم الذات والسلوك العدواني لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في عملية إدراج التعليم
الإيفاء بالاحتياجات: إعادة تأهيل الأطباء المعالجين المعنيين بمواجهة تحديات التعليم المدمج
ما هو المؤشر على تقبل المعلمين للطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في مرحلة رياض الأطفال؟
0
إترك رسالة سريعة
×