Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحسين إنجاز الطلاب في فهم القراءة من خلال المعاينة، السؤال، والقراءة والتفكير، والمطالعة والمراجعة من خلال استراتيجية (Pq4r)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب المرحلة المتوسطة
عناصر مشابهة
التحديات في الإدارة القائمة على المدرسة: حالة
الهوية والتفسير والبيئة الأخلاقية للتعلم
التحديات التي تواجه المتعلمين الدوليين: دراسة نوعية حول المخاوف والصعوبات بالنسبة للطلاب الدوليين
الكشف عن الموارد البشرية والتنمية: تعليم الكبار والتعليم في الولايات المتحدة
تصميم نموذج عمل لمصادر التعليم عبر الانترنت وتطبيق التعلم الإلكتروني في دولة نامية: حالة تنزانيا
التعلم التنظيمي: التأثير المستمر للتطوير التنظيمي
منهج وظيفي لحالة الموضوع وتطوير النص
تقييم الطالب لفيديوهات التركيبات الدوائية عبر الانترنت
إدارة المعرفة في العمل الاجتماعي: التفاعل في منصات تبادل المعرفة
0
إترك رسالة سريعة
×