Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
علاج سلوكي معرفي بالإضافة إلى أميتريبتيلين للصداع النصفي المزمن لدى الأطفال والمراهقين: تجربة طبية عشوائية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2013
نبذة
مرضى الصداع النصفي
عناصر مشابهة
العلاج الجماعي الذهني السلوكي للأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد والقلق بنسبة عالية : تجربة عشوائية
العلاج السلوكي متعدد الجوانب للصداع النصفي: تجربة عشوائية تدار عبر الانترنت
تصورات حول مناخ المجموعة باعتباره مؤشرا للنتائج ذات المدى الطويل خلال دراسة عشوائية باستخدام العلاج المعرفي السلوكي لمجموعة من المرضي الذين يعانون من اضطرابات نفسية مرضية
تجربة عشوائية جول العلاج المعرفي الجماعي مقابل قائمة انتظار المرضي الذين يعانون من اضطرابات نفسية مرضية: تأثير العلاج المعرفي الجماعي بعد العلاج و ستة وأثني عشر شهرا من المتابعة
التدخل التربوي النمائي التسلسلي التناظري من أجل اضطراب طيف التوحد: تجربة مصممة عشوائية للأشخاص المكفوفين
تجربة عشوائية مُحكمة حول العلاج المعرفي السلوكي للشره المرضي أو الاضطرابات ذات صلة بشبكة الانترنت لعدد من الطلاب
فعالية برنامج يدوي للعلاج الذهني السلوكي للأطفال القلقين سريريا: بروتوكول الدراسة من تجربة عشوائية
اتومكيسيتين مقابل العلاج الوهمي في الأطفال والمراهقين الذين يعانون من اضطراب الانتباه واضطراب المعارضة المتحدي المرضي: مزدوجة التعمية، والعشوائية، تجارب متعددة المراكز في ألمانيا
تصورات معلم التربية البدنية في المدرسة الابتدائية: تفضيلات التوجهات والقيم والمنهج
0
إترك رسالة سريعة
×