Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نظم تعلم علم الأحياء: اعتبارات مفاهيمية نحو منصة التعلم على شبكة الإنترنت
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
استكشاف المعرفة المفاهيمية للطلاب التي بنيت في دورة المعادلات التفاضلية العادية الأولى (الجزء 1)
تأثير تطبيقات الخرائط المفاهيمية على النجاح ومهارات التعلم الاستقصائي في العلوم وبيئة التعليم لدى طلاب المدارس الابتدائية العليا
استكشاف صعوبات التعلم لدى الطلاب في صف الرياضيات في المرحلة الثانوية في غلغت-بلتستان وجهود المعلمين لمساعدة الطلاب للتغلب على هذه الصعوبات
مقارنة أداء الأطفال الأمريكيين من أصل أفريقي على الحد الأدنى من أساسيات الكفاءة لعلم التصريف ومؤشر التركيب الإنتاجي
الدوافع والرضا في العمل التطوعي
إعادة التفكير في تخفيض التبرعات للأعمال الخيرية: تقييم آثار مقترحات تخفيض العجز بشكل كامل
استخدام الويب كويست كأداة تصميم تعليمية عالمية لتعزيز عمليتي التدريس والتعلم في برامج اعداد المعلمين
الخطو نحو " العالم الحقيقي": تأهب واستعداد طلاب الهندسة المعمارية للممارسات المهنية
تأثير المعتقدات الوظيفية والوضع الاجتماعي والاقتصادي على مهنة صنع القرار لدي طلاب المدارس الثانوية في الهند
0
إترك رسالة سريعة
×