Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الآثار الفعالة لتعليم اللغة الأجنبية على طلاب المدارس الثانوية وعلاقتها بالتفاهم والتقدير عبر الثقافات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
180
سنة النشر:
1995
نبذة
طلاب ومعلمو اللغة الأجنبية
عناصر مشابهة
الفهم المعرفي وتطوير القيم الفكرية
دراسة آثار البرنامج المروري على تقدير الذات للطلاب الذي يعانون من صعوبات التعلم
دور تقدير الذات لطلاب الجامعة المتطوعين للتوجيه الافتراضي للطلاب المعاقين جسديا
تقدير الذات، النجاح الأكاديمي للمناطق الحضرية، المهاجرين، والطلاب ذو الوضع الاقتصادي الاجتماعي المرتفع
أثر العنف على تقدير الذات والاكتئاب بين طلاب المدارس الإعدادية التايوانيين
العلاقات التباطؤية العرضية بين العزو السببي للمعلمين، وتقدير اهتمامات الأطفال، والأداء في الرياضيات
دراسة الفاعلية الذاتية وما وراء المعرفة والأداء الأكاديمي لخدمات ما قبل تدريس الطلاب للغة الإنجليزية: التنبؤات والاختلافات
العلاقة بين السيطرة المخية اليسارية/اليمينية، والاستقلال، والاستيعاب القرائي لوحدات القراءة الأكاديمية والعامة لاختبارات ايلتس لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
سمات الشخصية الخمس الكبرى وتقدير الذات كمؤشرات على الرضا عن الحياة لدى طلاب الجامعات الإيرانيين المسلمين
0
إترك رسالة سريعة
×