Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دور إستراتيجية دوائر التعلم في التقييم الخاص بالتنمية المهنية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
العلاقة بين التنمية المهنية، والفعالية، واتجاهات المعلمين نحو الطلاب ذوي الإعاقات
وجهات نظر معلمي المدارس الثانوية على تنفيذ التنمية المهنية
التدريب القائم على ردود الفعل نحو التنمية المهنية لقادة المدارس
تصورات معلمي اللغة الانجليزية حول الإشراف التربوي وعلاقته بالتنمية المهنية: دراسة حالة في شمال قبرص
تأثير التنمية المهنية للمعلمين على دعم الإبداع لدى الطلاب
التنمية المهنية في تعليم إدارة الأعمال: الحالة، والاحتياجات، والمحفزات، والتأثير على التعليم
العوامل المؤثرة على تنمية القيم المهنية بين طلاب التمريض والمعلمين: مراجعة منهجية
إعادة النظر في التنمية المهنية الخاصة بتعليم إستراتيجية الفهم
المعلمين كمتعلمين: دراسة عن تنفيذ معلمي المرحلة الابتدائية لنموذج أيوا للتنمية المهنية
0
إترك رسالة سريعة
×