Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العولمة و الإدارة اللامركزية: دراسة عن إمكانية تطبيق الإدارة المستندة إلى المدرسة في المدارس الثانوية بأيران
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
تأثير إعادة الإعمار والتجديد كإستراتيجية ملاحظة على القدرات الكتابية لدى الطالبات الإيرانيات بالمرحلة الأولي الثانوية
مسح حول العلاقة بين الدافعية للإنجاز، وحدة التحكم، والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في بندر عباس (إيران)
تأثير أساليب إدارة المدراء الإناث على الرضا الوظيفي للمعلمين في مدارس المرحلة الثانوية للفتيات في أصفهان إيران
تأثير أساليب إدارة المدراء الإناث على الرضا الوظيفي للمعلمين في مدارس المرحلة الثانوية للفتيات في أصفهان إيران
وصول المرأة إلى القيادة السياسية في مدغشقر: قيمة التاريخ والنشاط السياسي الاجتماعي
ثنائية اللغة والتعليم للأطفال الصم.
العوامل التي تؤثر علي استخدام معلمي الفيزياء للحاسب الآلي في مراكز التدريب الخاصة
خصائص الأمن القومي للصين
الحمل الغير مرغوب فيه والصحة النفسية للنساء في أندونيسيا
0
إترك رسالة سريعة
×