Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العولمة و الإدارة اللامركزية: دراسة عن إمكانية تطبيق الإدارة المستندة إلى المدرسة في المدارس الثانوية بأيران
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
مسح حول العلاقة بين الدافعية للإنجاز، وحدة التحكم، والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية في بندر عباس (إيران)
تأثير أساليب إدارة المدراء الإناث على الرضا الوظيفي للمعلمين في مدارس المرحلة الثانوية للفتيات في أصفهان إيران
تأثير إعادة الإعمار والتجديد كإستراتيجية ملاحظة على القدرات الكتابية لدى الطالبات الإيرانيات بالمرحلة الأولي الثانوية
تأثير أساليب إدارة المدراء الإناث على الرضا الوظيفي للمعلمين في مدارس المرحلة الثانوية للفتيات في أصفهان إيران
دمج تطبيقات الجيل الثاني للويب في تعلم المقررات الدراسية للبرمجة
استعراض عام مُحدث للأبحاث المنشورة في المجلة الدولية للتسويق
النمو المهني والشخصي: دراسة حالة عن معلمين أوروبا العملين في خدمات الدورات التدريبية
البحث المتقدم عن أنشطة المساعدات الإنتاجية في المجتمعات الصينية العظمى
تسريع الابتكار العالمي من خلال التعاون بين الثقافات
0
إترك رسالة سريعة
×