Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصميم تعاوني للتعلم المعزز بالتكنولوجيا: ماذا يمكننا أن نتعلم من حديث المعلم؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
دور التعليم في فرص توظيف النساء في إيران باعتباره عاملا مهما في استدامة المجتمع
استعراض لعروض الفيديو والبرامج النصية في تدريس مهارات المحادثة للأفراد الذين يعانون التوحد
دراسة استكشافية حول آثار تصورات كفاءة الدورات عبر الانترنت على مقاييس تقييم الطالب للتدريس
التناقض والوساطة وتغيير المدرسة: تحليل الممارسات التربوية في مدرسة هيوكشين في كوريا الجنوبية
أثر الشفافية والثقة الضريبية على الالتزام التطوعي لدافعي الضرائب
هل التكنولوجيا في التربية البدنية تعزز أو تزيد الوقت المتاح للمشاركة في النشاط البدني؟
تقييم وحدات التأهب لحالات الطوارئ في مقدمة خبرات الممارسة الصيدلية
تأثير القيادة على الالتزام التنظيمي للأخصائيين الاجتماعيين: التركيز على القيادة الأخلاقية، والالتزام التنظيمي، والالتزام الإشرافي
دراسة حول العلاقة بين القيم الشخصية والتفكير الأخلاقي لدي طلاب إدارة الأعمال في المرحلة الجامعية
0
إترك رسالة سريعة
×