Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نماذج جديدة في تدريس وتعلم المحاسبة: استخدام المدونات التعليمية في التفكير التأملي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
المدونات التعليمية بالفصول الدراسية: ما دورها في تعلم العلوم؟
دراسة عن بيئة المدونات التعليمية في سياق نموذج كيلر التحفيزي المتعلق بالاهتمام ، والصلة، والثقة، والرضا
تحليل الشبكات الاجتماعية لمشاركة الطلاب وتواجدهم في مجتمع المدونات التعليمية
تطوير وتقييم أداة عبر الانترنت للمعلومات التفاعلية والنصيحة لطلاب التمريض قبل التسجيل
هل تختفي الفروق بين الجنسين في الرضا الوظيفي؟ دراسة علي الجامعات التركية في شمال قبرص
الرضا الوظيفي والالتزام التنظيمي لمعلمي الكليات في القطاع العام في باكستان
فرق رعاية أفضل: نموذج تدريجي لتدعيم المهارة.
تعزيز التفكير النقدي في المناقشات الإلكترونية الغير متزامنة لدى خريجي التمريض
تصورات الطلاب حول الريادة الأسرية- دراسة حول التربية الأكاديمية للأعمال الأسرية
0
إترك رسالة سريعة
×