Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المدونات التعليمية بالفصول الدراسية: ما دورها في تعلم العلوم؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
بناء التنوع في المنهج الدراسي من خلال "حركة اجتماعية":كيفية قيام شبكات الكلية بدعم التغير المؤسسي
استخدام معلمي ما قبل الخدمة لبرامج الرياضيات الحيوية
اكتشاف المجموعة الفرعية بواسطة بيانات تفاعل المستخدم: مقاربة موجهة تجريبيا لتحسين أنظمة الدروس الذكية.
جلب تعليم المعلم في سنغافورة لما وراء شواطئها
فعالية قانون العكس الإبداعي على تفكير الطلاب الإبداعي
إدارة الأرباح والأداء في الشركات التي تسيطر عليها العائلات: دليل من اقتصاد ناشئ
الممارسات الاجتماعية وتعزيز الجريمة ضد المرأة والقانون في باكستان
القيم الاجتماعية, مواقف تنظيم المشروعات المجتمعية, وقصد المشاريع نحو الشباب في دولة فنلندا المرفهة
هل تعلم الإحصاء يكون أكثر عمقا أو أكثر سطحية؟
0
إترك رسالة سريعة
×