Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر الاستعدادات وأنظمة الرموز في التدريس الفصلي المتكيف
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
1997
عناصر مشابهة
استكشاف صعوبات التعلم لدى الطلاب في صف الرياضيات في المرحلة الثانوية في غلغت-بلتستان وجهود المعلمين لمساعدة الطلاب للتغلب على هذه الصعوبات
أثر الاستعدادات وأنظمة الرموز في التدريس الفصلي المتكيف
العلاقة بين إدمان الانترنت وبين الداء الأكاديمي لدي طلاب المرحلة الجامعية
دراسة ريادة الأعمال في الجامعات كمنظمة متعلمة استنادا إلى نموذج سنج
الحالة الراهنة للتعليم الإلكتروني في جامعات زيمبابواي: الفرص و التحديات
مشاكل النوم، والأداء السلوكي العصبي وسلوك الأطفال في سن المدرسة
دور التطوير التنظيمي لتحسين فعالية الجامعات الأردنية
موضوعات في إعادة تغيير القيادة المدرسية: مراجعة تقرير منظمة التعاون والتنمية عن تنمية القيادة المدرسية من المنظور الاسترالي
مستوى إدارة الجودة في الخدمات الرياضية البلدية، تباين النموذج الأوروبي للأداء والتميز
0
إترك رسالة سريعة
×