Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام المناقشة التربوية في تحسين مهارات التواصل الشفوية والكتابية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
164
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
التعرف على البرمجيات الوسيطة لمزج بيئات التعلم الشخصية
أثر تعليم الحاسوب عبر الوسائط وأسئلة الشبكة على مستوي استعداد التعلم الذاتي الموجه لمعلمي ما قبل الخدمة الذين يدرسوا الأعمال وعلى الأداء التدريسي
التسريع والضغط في الرياضيات التنموية: وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس
القيم المهنية والقيم الجمالية ونهايات التبادل التجاري
الذكاء الاجتماعي والتحصيل الأكاديمي كمتنبئ لشعبية المراهقين
هل توافر الكمبيوتر في المنزل يرتبط ارتباطا سببيا بالتحصيل القرائي في الصف الرابع؟ الفروق الطولية في المناهج المختلفة للرابطة الدولية لتقييم بيانات الإنجاز التعليمي من 1991 إلى 2006
علم النفس الإرشادي والإعاقة
تحسين التفكير الإبداعي من خلال تصميم الشرائح الإلكترونية
تأثير نوع الجنس والعجز المتعلم على بعض العمليات الحسابية المتعلقة بالسلوك المعرفي لطلاب مدرسة ليسوتو الثانوية القدامى
0
إترك رسالة سريعة
×