Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
القيادة التربوية في سنغافورة المشاركة ،الاستدامة، والاستيعاب وتبادل الأدوار
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
دراسات استعادية: نظرة جديدة
التأمل الذاتي في محاكاة تسجيلات الفيديو فائقة الجودة وتطوير الحكم السريري
إدارة الأرباح لدي المدراء اليابانيين من خلال استخدام أنواع مختلفة من الحسابات الاحتياطية
تحديد المعلم لعجز المتعلمين من الطلاب في الرياضيات
المهارات اللغوية الأساسية وفهم الأطفال الصغار الترابطات السببية أثناء سرد القصة
استخدام شبكات التواصل الاجتماعي والتصورات المتعلقة بسلطة صنع القرار وأدوار العلاقات العامة
دراسة نقدية علي تأثير أدوات البرمجة القائمة علي الويب في الكشف عن ومشاركة المصادر الرقمية: استعراض أدبيات
ترجمة المبادئ التوجيهية القائمة على الدليل لتحسين ممارسات ردود الفعل: دراسة حالة التفاعل والتعاون عبر التكنولوجيا
الاتصال والانتشار: مناقشة عن نظريتين تؤثر على تطبيقات التعلم المستقبلي
0
إترك رسالة سريعة
×