Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
القيادة التربوية في سنغافورة المشاركة ،الاستدامة، والاستيعاب وتبادل الأدوار
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
خدمة اتجاهين: العلاقة والربط بين لجنة المراجعة الداخلية وأنشطة المراجعة الداخلية
كفاءة أجهزة الرؤية المنخفضة للطلاب في المدارس الخاصة للطلاب المكفوفين في وادي كاتماندو في نيبال
قياس التعاطف عند الممرضات وموظفي الرعاية الصحية الآخرين: مراجعة تكاملية.
إعداد المعلمين ما قبل الخدمة للدمج: استكشاف مؤسسات تدريب المعلمين بالتعليم العالي
إقحام قضايا المساواة بين الجنسين والتنوع في برامج القيادة التربوية
تحسين عملية اتخاذ القرار في الجامعات: نموذج تصوري لنظام دعم القرار الذكي
سياسة التماثل في صناعة البناء والتشييد الاسترالية: مقارنة مواقف المدراء والعاملين تجاه التنوع الثقافي
التعلم عن بعد والتعلم الإلكتروني، والعدالة الاجتماعية، والتنمية: أهمية مناهج القدرة بالنسبة لمهمة الجامعات المفتوحة
تبني الاتصالات الإلكترونية في الإدارة العامة ببينين: التحديات والاستراتيجيات
0
إترك رسالة سريعة
×