Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل مطول عن مستوي استعداد طلاب التمريض للتعلم الذاتي المسجلين في المناهج القائمة علي حل المشكلات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
نظم إدارة المكتبات المتكاملة مفتوحة المصدر
العلاج الأسري في مقابل العلاج الفردي: أثر كلا منهما علي معادلة التناقضات القائمة بين تصورات أولياء الأمور والمراهقين بمرور الوقت
أثر الأنماط القيادية على أربعة متغيرات خاصة بالمدراء التنفيذيين للقوي العاملة
أساليب التنشئة الاجتماعية الوالدية والمستوي التعليمي لدي الوالدين والاتجاهات الجنسية في فترة المراهقة
الاستخدام الذاتي للخرائط الذهنية والتعلم من النصوص: دور التعليم والخصائص الطلابية
الفروق بين الجنسين في الأمانة: المجموعات مقابل الأفراد
التعلم المنظم ذاتيا: الاستراتيجيات الرئيسية ومصادرها لدى عينة من المراهقين الذكور
العلاجات السلوكية لإدارة الصداع النصفي: صالح في كل خطوة في رعاية الصداع النصفي
العوامل الهامة في العمل بالنسبة لمساعد أعضاء هيئة التدريس في التمريض
0
إترك رسالة سريعة
×