Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فاصل من الماضي: الآثار والتوصيات الخاصة بمؤسسات كندا للابتكارات ومبادرات كراسي البحث
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
25
سنة النشر:
2002
عناصر مشابهة
تنبأ وتوقع الميول المهنية للتوظيف القائم على الحدس
التعلم النشط والمشاركة الطلابية في مادة الرياضيات في مدارسة الـIbtidâ’iyah Al-Jauharotunnaqiyah الدينية
تقييم البرمجيات المجانية والمفتوحة المصادر لووردبريس باعتباره نظام حافظة إلكترونية في التعليم الطبي الجامعي
تغيير اتجاهات الطلاب المعلمين نحو الإعاقة والدمج
السنة التحضيرية – إستراتيجية لتحسين أداء الطالب في سياق الجامعة البريطانية/المصرية
البحوث والتعليم العالي ونوعية التعليم: الاستفسار في نطاق اليابان الأكاديمي
مكتبة JAVASCRIPT لتطوير الرسوم المتحركة المتفاعلة على المستوى الجزئي لتعليم وتعلم الخوارزميات على المصفوفات أحادية البعد.
المخاوف والاضطرابات لدى الطلاب الموهوبين
فحص التغير في الذكاء العاطفي والاجتماعي، والرعاية، والقيادة لدي طلاب المهن الطبية
0
إترك رسالة سريعة
×