Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الوعي بالقيمة المعرفية العليا لاستخدام إستراتيجية القراءة في اللغة العربية كلغة ثانية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
26
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب جامعة الملك سعود في المملكة العربية السعودية
عناصر مشابهة
أثر الأساليب المعرفية الخاصة بالتروي والاندفاع على الكفاءة الذاتية الأكاديمية بين طلاب المرحلة الثانوية العليا في ولاية كادونا في نيجريا
استخدام الطلاب لمهارات ما وراء المعرفية خلال برامج حل المشاكل في مدارس الكيمياء العليا
تأثيرات الأساليب المعرفية وفوق المعرفية في تدريس الرياضيات
أثر الأساليب المعرفية الخاصة بالتروي والاندفاع على تحصيل الطلاب في الرياضيات بين طلاب المرحلة الثانوية العليا
المواطنة النفسية والهوية الوطنية
الاتصال التنظيمي الداخلي والقيادة: أسلوب تفاعلي
أبعاد استبيان المنظمة المتعلمة (DLOQ)
الاستخدام الأكاديمي لمواقع شبكات التواصل الاجتماعي من قبل طلاب جامعة تاميل نادو
البحث في الاستراتيجيات، الحلقات وما وراء المعرفة لدي الطلاب خلال حل المشكلات الرياضية
0
إترك رسالة سريعة
×