Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الوعي وراء المعرفي لاستخدام إستراتيجية القراءة في اللغة العربية كلغة ثانية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
26
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب اللغة العربية الجامعيين
عناصر مشابهة
آثار تعليم إستراتيجية القراءة ما وراء المعرفية على فهم القراءة، والوعي باستراتيجيات القراءة، والدافعية للقراءة لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المرحلة الثانوية
آثار إستراتيجية القراءة التفاعلية القائمة على الحاسوب على فهم الطالب
تقييم آراء وممارسات المعلمين بخصوص التعليم الجزئي كإستراتيجية تعليمية.
آثار استخدام التصوير الذهني كإستراتيجية للاستيعاب على قراءة النصوص التفسيرية للعلوم لدى طلاب المدارس المتوسطة
كفاءات الإدارة الإستراتيجية بين كبيري مدراء الموارد البشرية بكليات المجتمع العامة في تكساس
الوعي بالقيمة المعرفية العليا لاستخدام إستراتيجية القراءة في اللغة العربية كلغة ثانية
تحسين القدرة القيادية لمدراء المتوسطين باستخدام إستراتيجية الدوائر التعليمية
التنمية الثقافية والمدينة الريادية: الاستراتيجية الثقافية الرائدة في لوس أنجلوس وسان فرانسيسكو وسان خوسيه
إستراتيجية القراءة التبادلية لتحسين الفهم القرائي في التعلم الذاتي
0
إترك رسالة سريعة
×